C.C.P. (COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA)

Al ser un Centro de 7 unidades en funcionamiento la Comisión de Coordinación Pedagógica está formada por ¨

LA DIRECTORA, LOS COORDINADORES DE ETAPA Y LOS ESPECIALISTAS EN AL (AUDICION Y LENGUAJE), PT (PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA Y LA ORIENTADORA

Las  funciones  de  la  C.C.P.  son :

a) Establecer las directrices generales para la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa.

b) Coordinar la elaboración de los Proyectos curriculares de etapa y su posible modificación.

c) Elaborar la propuesta de organización de la orientación educativa y del Plan de acción tutorial, y elevar al Consejo Escolar una memoria sobre su funcionamiento al final del curso.

d) Elaborar la propuesta de criterios y procedimientos previstos para realizar las adaptaciones curriculares adecuadas a los alumnos con necesidades educativas especiales.

e) Asegurar la coherencia entre el Proyecto educativo de centro, los Proyectos curriculares de etapa y la Programación General anual.

f) Velar por el cumplimiento y posterior evaluación de los Proyectos curriculares de etapa.

g) Proponer la planificación general de las sesiones de evaluación y calificación, de acuerdo con el Director. Sus reuniones coincidirán con las del Claustro.

h) Realizar el seguimiento y evaluación del Plan de Mejora y proponer las correciones necesarias para que dicho Plan nos lleve al objetivo principal:»Mejorar la calidad de la enseñanza»